书通网

当前位置:首页 > 短文学 >

实用的教师实习总结六篇

时间:2021-02-21来源:天空文学网

实用的教师实习总结六篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的教师实习总结6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  突然下笔不知从何写起,四个多月的顶岗实习经历是我人生中的一笔财富。自己的经历只有自己懂,我把它记录下来慢慢体会。

  回想到柏中的第一天还历历在目,领导亲自问候迎接,那一刻我突然明白我不是一名学生了,至少是现在,我是柏中的老师,学生变成老师就像从病人成为了医生,不仅要完善自己还要医治他人。9月4日,校长给我们开会安排任教年级和班级,每人各教高一年级一个班,我认为每个学校的教师资源都是有些紧张的,让我们教一个班是对我们的照顾,后来校长告诉我们了好多他自己的教学经验和与学生的相处之道,受益匪浅。第一节课我准备了三天,上课后我没有自我介绍也没有说要求,我们互相都是陌生的,这个熟悉的过程就慢慢来吧。第一节课很顺利,学生们很配合,看着她们一节课后有了收获特别高兴,那种高兴是内心掩饰不住的。第一次听写我准备了物质奖励,是宇宙系列的书签,刚好那节课讲的是宇宙中的地球,听写全对的学生会获得奖励,好多同学下课后拿着书签过来给我要签名,可能也有些好奇,但我认为更多的是喜欢。我的教学工作也从好奇到熟悉,每一节课都认真备课然后去听指导老师的课,再完善自己的教学方案。学生们知道我听不太懂方言,每一节课她们回答问题时都会用普通话,第一次听见学生提醒旁边的人“说普通话”时内心是感动的,我怎么遇见了这么一群听话懂事的孩子呢,她们也让我没了脾气,后来他们适应了高中节奏后开始在自习课时小声讨论,也不知道为什么看见他们不学习我就特别难受,好像自己的孩子不好好学习,我开始和他们生气,你说现在这个学生啊,我一边吵他们他们一边和我说老师您别生气,这么懂事的孩子我怎么继续生气呢可是要好好学习啊。想起自己上高中时也遇见了几位总是“吵”我们的老师,现在自己成了老师突然明白能遇见这些老师真是我一生的幸运。圣诞节有学生送我了平安果,元旦节有学生和我说元旦快乐,哦还有中秋节,和你们过的第一个节日,你们全体起立和我说“老师中秋节快乐”我一辈子都忘不了,当你们的老师真的好幸福。最后就是要结束了,有学生一不小心从其他老师那里听到我走的日期,跑过来问我老师您是不是都不想和我们说,我不是不想和你们说而是不想过早的让你们知道,怕你们分心,怕影响你们学习,都快期末考试了,走的前一天,17号晚上刚好是我的晚自习,你们悄悄布置了教室给我惊喜,齐声说“小陈我们永远爱你”,李一杰喊起立,你们说老师好,可我再也听不到你们说老师好了,多希望时间定格在那一刻,这样我们就不会分开了。可天下没有不散的筵席,走那天你们不顾班主任的阻拦逃课来送我,心里既难受又开心,我说不想再看见你们是假的,我怕我忍不住哭了。忘不了你们为我唱的再见,忘不了你们稚气的脸庞……

  四个月的顶岗实习转瞬即逝,我不仅拥有了一群可爱懂事的孩子,还得到了以下收获:

  1.教学技能方面

  尽管实习前在学校进行了培训,但虚拟的演练和现实还是不一样的。比如在教学中要以学生为主体,结合学生实际选择教学方法,再根据新课标拟定教学过程。教学工作的五个基本环节必不可安庆小儿癫痫专科医院少:备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩。首先,备课是一堂课的基础。只有认真研读课本,拟定教学方案,制作简单精炼的课件才能够备好课。上课要重难点突出,语速适中,板书工整,讲解最好做到幽默风趣,少些齐声回答,多些个别回答,最后及时总结知识点并进行随堂检测。课下作业必不可少但是要适量,并找单独学生进行辅导。课后要及时总结与反思,既要反思自己也要反思本堂课,一点一点收获,一点一点进步。

  2.人际交往方面

  第一印象很重要,穿着打扮要干净得体,在沟通时要让对方体会到尊重,如果和长辈聊天时要用“您”来尊称,要懂得倾听并恰当地给予反馈。要不吝啬自己肯定和赞扬的话语,学会真诚地赞美别人,集体生活要学会替他人着想,学会宽容和谅解并关心帮助他人。要保持微笑和积极乐观的心态。

  3.综合素质方面

  身份的转变使周边的环境也跟着改变,我可以很快的适应环境并融入其中。在班主任实习期间,每天带领学生跑步,身体素质得到了锻炼。在教学工作中,要谦虚谨慎的向其他老师请教,要多去听其他老师的课,言传大于身教,真正参与到课堂中会有意想不到的收获。优秀教师的教学理念和教学方法值得我们每一个人去学习,因此我的专业技能得到了巩固和提高。在处理学生问题时懂得尊重和沟通,不能一味的去肯定或者否定,公平对待每一位学生。老师不只是要教书更要育人,所以在教学时要把正能量传递给学生并告诉他们一些道理。

  虽然去三下乡只有短短的几天,只是很少的几节课,但是当自己真地站在讲台上,听着学生的一声声“老师”时,却发现当一个老师很难,而当一名合格的教师更难。

  第一,必须始终拥有饱满激情,同时努力创新。

  当一个老师,不许长时间的面对同一班学生,同时也必须将同样的授课内容重复两次、三次,甚至是七年、十七年,不同于其他的行业那样充满新鲜感,。因而,如果没有饱满的激情,所讲得课没有创新性,只是单纯的机械重复,那么就会觉得苦搞无味,就会随便应付了事,也就没有效果,反而会误人子弟。

  第二,教师的基本功要深厚,同时知识面要广,理解东西要透彻。

  不同的学生有不同的兴趣,思考问题也有不同的思维方式,因而平时与学生交流的时候,就会自觉不自觉地涉及到许多方面的知识。而作为一个老师,一定要学会多角度的思考问题,要拓展思维,不应只局限于本学科之内,特别不要局限于课堂之上。而如果学生问的基本问题(如字音、词汇、作家等),教师都回答不上来,那就会失掉威信。而普通话不标准、板书潦草,那学生的注意力就会被转移,效果也就低了。我就是因为普通话不标准惹了不少笑话,同时学生的都集中在了我的普通话上。

  第三,教师的应变能力要强。

  因为一个人的头脑时猜不透几十个人的思想的,因而在课堂上学生可能会提出各种各样的问题,有些是出乎意料之外的。同时面对那么多学生,不光课堂上可能出现各种突发情况,在生活上也会出现,因而教师必须要沉着冷静、应变能力强。最起码的适当一个学生突然病倒时,要会进行抢救,而不是大喊大叫。譬如当你的某个观点触犯到某个同学时,就要巧妙地把学生的注意力从该同学身上转移。

  第四,善于发现学生的闪亮点,同时也要注意到他们的缺点。儿童怎么治疗癫痫病?

  有一些学生比较沉默,不喜欢表现自己,因而就会很容易被忽视掉,甚至会产生自卑心理。对于这类学生,教师应该积极地去发现他们的闪亮点,鼓励他们走出自卑。而对于那些一直都表现很优越的学生,则应该透过他们的身上的光芒区看到被他们忽略掉的缺点。其实很多人以为这是老生常谈的......

  实习已经快三个月了,如果不是顶岗支教,我的实习怕已经结束了,并且是带着很多遗憾的。

  在心底酝酿很久的梦想已经开始了,在实习的三个月里,我那酝酿很久的梦,从开始的跃跃欲试、兴奋激动,期待满腹到如今的小心翼翼、忐忑心慌、气馁且过,力不从心。我想我应该把这个过程记录下来,一来提醒自己,告诉自己好好照看呵护建造你的现实童话,二来可以和朋友交流,相互取暖,感谢在这一路上帮助我的同学和朋友。

  安昌小学,大三时北川青少年宫的支教经历让我对这个学校有一点印象,其实当得知在这个学校实习时,我并不十分满意,我想象的是一个一点也不熟悉并远一点的地方,最后听了大家的情况之后,觉得自己还算幸运来到这个地方,可是我教的不是我一直渴望的语文,而是我从来都不会想到的科学,我接受了这个事实,初生牛犊不怕虎,自以为是的以为我可以把科学教的很好,语文嘛我可以多听其他老师的课,自己下来补一补,语文本是大杂烩,教些科学也行,但现实并非如此,五个班的科学我完全应付不过来,开始拼劲全力的弄,到后来的得过且过,更别说是去听其他语文课,从实习开始到现在,没听过几节课,唯一听过几节科学课,语文课几乎没听过,科学课更是上得一塌糊涂,没有写过几篇教案,有老师说尽力就好,像我这个样子算是尽力吗,每天看似没有停过,同寝室的实习室友们似乎都比我轻松许多,为什么他们可以把教案都写得好好地,还有那么多时间打游戏看电视浏览网页,而我的教案永远都是残缺的,我自己也不知道怎么的,前两个周的周末实在慌得不行了,就把周末睡了过去,什么事都没干,这周羌历年放假四天,希望不再让自己失望,写到这里,我又开始后悔,我没有把握好每个周末假期,国庆七天我回老妈哪里,原本想好好备下课,可是一场空,乱七八糟的过了个国庆,很多时候都不知道该怎么办?每次想给老师打电话之类的却不敢打,因为我不敢,怪我自己不努力不中用,给老师打电话的资格也没有!

  实习三个月来,我也感受到我们的科学教育很多问题,为什么会有人说中国的教育培养不出大师,以前我是不怎么理解这句话,直到我站在讲台面对这一群群孩子时我才感觉到这句话的味道,我佩服且可怜着这群孩子,他们能坐在下面听我这样一个老师讲课真的是难为他们了,科学就是要多背!多背才能得高分!我开始是多么的抗拒这句话,虽然表面一本正经的点头听着,但慢慢地我也开始叫他们背,当学生问到我刘老师科学是不是要多背才能得高分呀?我的回答是:恩,就是。要想真正的素质教育,一个老师要有很深厚{至少足够}的学问,还要有魄力,有特立独行的魄力,而这份特立独行的魄力,是要有足够的学问作支撑!我很想当语文老师,但是现在我多么希望我可以带着孩子们开心有劲的学习科学,我多么希望我可以成为一名有趣的科学老师!

  总感觉很难和其他老师融入一块,总感觉没学到东西,是我不够努力,是我不够真诚,同时我也感觉到,以后工作要想幸福,一定要在一个温暖坦诚互助上进有梦想的集体里,待遇是其次的。

  我想如果哪天我放弃了当老师的这个梦想,不是因为我不想当老师,是因为我真的当不起。如果不努力,的确配不上这两个字癫痫病治好吗

  书到用时方恨少,是非经过不知难,活了二十几年,发现自己活得很粗鲁大意、自以为是,准备的太不充分,太自以为是和想当然,其实你并没有你想象中那样付出和努力。还想当语文老师,你读了几本书,认真读了几本书,记得些什么,做了什么?写过好文章吗?积累有多少!亲爱的别被自己表面的付出所迷惑,你够努力和专注吗?在梦想的世界里,你需要付出很多很多专注和享受,坚持和汗水。

  实习三个月,感受颇深。当初选择了教师这个职业出于对教育事业的向往,想用自己的热血和青春为家乡的教育出点力,可是真正面对天真无邪的孩童的时候,才感受到自己需要学习的很多东西和现实还是有差距的。现将这段难忘的实习经历记录如下:

  初到塔山镇中心小学,给我的感觉是风清气爽,窗明几净,书声琅琅。学校领导对我们表现出的那份真诚和热情,让我对即将进行的实习充满了自信。

  樊校长安排我先听一个星期的课,分配了指导教师。总务处的领导给我配置了一切所需的教学以及生活用品,这让我没有任何后顾之忧。进入课堂听的第一节课是仲老师的课,他有十几年的教龄了。课虽说没有什么太大的新意,可是给我的感觉是真实的,挥洒自如,在我的内心深处还是有震撼的。从孩子们听讲的情形就知道孩子们对仲老师一定很喜爱。“兴趣是最好的老师”。我想要想让孩子们喜欢你的课,首先要让孩子喜欢你。“学高为师,身正为范”。教师的自身素质和形象,对孩子来说是模范。我在塔山这片热土上才真正理解了这几句话的内涵!

  一周的实习听课结束了,我站在了讲台之上。面对几十双求知的大眼睛,我有些紧张,有些兴奋,还有些莫名的激动,同时也深深地感到自豪。一节课下来,才发现手心全是汗,也不知道学生掌握的怎样,对我是不是喜欢。在布置完作业我批改的时候,发现有不少孩子漏做、做错、书写不认真等好多问题,心里免不了着急。坐我对面的老师告诉我,三年级的孩子自制力还是比较差的,讲课的时候要巡视全班,要善于发现孩子的每一个细小的动作,读懂每个孩子的眼神。我一下子豁然开朗。我只是想怎样把知识传授给学生而忽略了孩子们的'感受。看来要学习的东西还有很多很多。

  渐渐的适应了学校的教学工作,班级的孩子也慢慢喜欢上了我。随着实习结束日期的临近,我更加地投入工作:给孩子个别辅导;晚上夜深人静的坐在窗前研究教材;在网上给孩子找一些优秀的课例,充分调动学生的学习积极性。闲暇之余和孩子聊聊天,走进他们丰富多彩的内心世界。

  在这期间,我也目睹了塔山小学丰富多彩的课间活动。有舞龙、锣鼓队、空竹以及演讲、舞蹈等,感觉自己的知识面还是窄了。要想做一名称职、优秀的教师必须不断地给自己充电,用知识武装自己,让孩子对自己喜欢、崇拜,同时心中充满爱!

  回顾三个月的实习历程,真正实现了我的教师梦,梦中有泪,梦中有思,梦中有笑,梦中有爱。再见了,塔山的孩子们;再见了,各位同仁。虽然以后不一定在哪里继续我的教师梦,可是这段经历将会深深的印在我的脑海,挥之不去,伴随我的一生!

  为期近一个月的实习快要结束了,心中感触颇多。我是一名来自农村学校的教师,能在娄底市第三小学实习是我的荣幸;能得到导师谢爱华的热情指导,我深受感动。

  实习这段时间,与来自全省不同县市教师们的真情交流,我觉得很开心;娄底一小丰富多彩的校园文化让我大开眼界;导师谢爱华的敬业精神让我自惭形秽;周芷羽、胡小兰、熊珍明、检查癫痫的医院谢爱华等几位专职心理老师的小学心理辅导课让我茅塞顿开,如果说她们的课让我对小学心理健康教育的重要性有了更进一步的认识的话,那么我们本组金晶、朱小艳老师的心理辅导课让我对如何上好心理健康教育课有了更进一步的轮廓。

  在这次实践过程中,我坚持每天听课,认真做好笔记。娄底三小刘雅娟老师、娄底一小龙灵玲老师先进的教学理念和教学方法以及她们持之以恒的、系统的语文训练令我耳目一新、受益匪浅。娄底一小精细的管理让我由衷地感叹;每次评课,我认真聆听老师们精彩的点评,那些妙语连珠的分析,让我赞不绝口,同时我也积极发言,虚心求教,且用辩证的观点反思自己的一切,以求达到共同进步的目的。

  总之,这段“影子教师”的教育实习,给了我打开了一扇观察大城市小学心理学教育(尤其是以湖南人文学院教育科学系为圆心的娄底心理研究的前卫城市)窗户的机会,在看到自己差距的同时,也坚定了我进取的信心。我相信在未来的道路上我会做得更好。

  转眼间,一学年即将过去。回顾当初,我在经验不足的情况走进三尺讲台。这期间有茫然,但这不容多想,因为这样会造成更多的埋怨,我只有向前走,才能有更多的收获和喜悦。

  一、教学工作

  (1)教学教研方面。珍惜每一次外出听课的机会,不管是语文、数学、综合、美术等课程,因为它们都有异曲同工之效。多看老教师的做法、多听老教师的课堂。几次听课经历让我学会了很多优秀的教学方法和课堂应急措施。总之必须上好每一堂课,增强自己的综合素质。

  (2)认真必改作业。布置的作业我基本上都有及时批改,及时反馈。学生在学习上出现的问题,有时很难发现,通过作业,我可以及时掌握学生知识掌握情况的动态,并可以及时纠正或表扬。

  (3)做好培优扶差的工作。对优秀的学生,我及时提醒他们不能骄傲,并让他们去带动班集体学习的积极性。对成绩较不好的学生,提醒他们不要放弃。我还与家长保持一定的联系,及时反馈学生的表现情况,共同督促学生的成长。

  (4)上课。起初看到小学的数学课本,让我觉得备课不用花太多的心思。在实践后发现我错了。外出听完几位老师上课后,发现自己的备课存在不足,有很多缺漏。必需理解编者意图。每个教学环节都有它特定的顺序和价值。抓住重点,突破难点。

  认真对待每一次公开课。这一学年,我一共开了4次公开课。每一次公开课都让我受益匪浅。“宝剑锋从磨砺出”。每一次公开课都是一次新的成长。机遇与挑战并存,所以不要畏惧开公开课。

  二、德育工作

  (1)以身作则,做好学生的表率。

  (2)既热爱学生,又严格要求学生。

  好的课堂纪律能提高教学效果。平时注重对学生的一些不良行为习惯的纠正。正确评价每一位学生,尊重每一位学生,做学生的良师益友。我在平时的言谈举止中,时常流露出对学生的尊重和理解。在与学生的交流中,成为他们的倾诉对象。只有走进学生的心里,才能真正的理解学生,发现问题并帮助他们。

【实用的教师实习总结六篇】相关文章:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

上一篇:影子伙伴作文

下一篇:精选有个性的安全口号33句

人气排行
推荐内容
友情链接

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们, 我们会及时删除。

好词好句网www.kj-cy.com为广大网友提供: 优美的诗句伤感的句子好词好句唯美的句子思念的诗句经典语句等学习生活资源。